Au sein de la MECS du CAA qui accueille des adolescents de 11 à 18 ans placés dans le cadre civil et/ou pénal, et au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous assurerez les missions suivantes ;

-      Contribuer à la définition et la mise en œuvre des projets éducatifs des adolescents accueillis en articulation avec les autres professionnels.

-      Définir et mettre en œuvre des activités thérapeutiques adaptées aux adolescents accueillis

-      Veiller à garantir la prise en compte de la vie psychique des adolescents

-      Assurer une relation d’aide, de soutien et d’accompagnement psychologique

-      Participer à la vie institutionnelle par une présence aux différentes instances organisées par le service et apporter un éclairage psychique

-      Accompagner et soutenir la parentalité

Dans le cadre de ces missions, vous pourrez être en lien avec les partenaires extérieurs, ASE, PJJ ou Education Nationale notamment.

Sur le territoire de Sarreguemines/Bitche, vous interviendrez pour ;

• Accompagner les jeunes dans différents dispositifs : accueil d’urgence, primo-placement, intervention en milieu familial, accompagnement de jeunes en errance.
• Protéger les adolescents de part votre sens aigu de l’observation, de l’analyse et de l’évaluation des possibles situations à risques.
• Travailler en équipe pluridisciplinaire, participer à la réflexion et à la régulation des projets éducatifs.
• Appliquer une posture éducative bienveillante, cohérente et adaptée à chaque situation.
• Travailler en collaboration avec les partenaires du territoire.

Au sein de l'internat et auprès d'enfants de 12 à 16 ans, vos missions seront ;

• Favoriser l’accompagnement individuel au sein d’un collectif en assurant une prise en charge collective continue en inculquant les règles fondamentales de vie en groupe
• Assurer un accompagnement éducatif adapté aux besoins des bénéficiaires, conseiller et soutenir les enfants et adolescents dans les actes de la vie quotidienne
• Veiller aux règles d’hygiène, assurer la sécurité de l’enfant ou de l’adolescent et un suivi scolaire adapté dans une démarche d’autonomisation de l’usager
• Amener l’enfant ou l’adolescent à une prise de conscience de ses potentialités propres, à développer son sens de l’observation, à apprendre et à se responsabiliser au sein du groupe
• Assurer un travail d’observation en étant attentif aux difficultés rencontrées par l’usager et tenter d’y remédier rapidement
• Planifier, mettre en œuvre et participer aux activités quotidiennes inhérentes à la vie en collectivité (repas, activités éducatives, sportives, sorties en groupe, etc.)
• Administrer les traitements aux enfants en fonction des ordonnances médicales et de l’avis du médecin
• Veiller au respect de la législation et au bien-être de la personne accueillie
• Co-construire et mettre en œuvre avec les équipes pluridisciplinaires un projet personnalisé d’accompagnement évolutif correspondant aux besoins de l’enfant. Connaître, appliquer et respecter les différents protocoles mis en place (mémento de l’accompagnement)
• Effectuer des écrits professionnels : écrits de synthèse, évènements marquants, mails de soirées, etc.
• Participer à différentes réunions de l’établissement (bilans, réunions d’équipe, etc.)
• Encadrer et accompagner des stagiaires moniteurs éducateurs

Vous pourrez aussi intervenir pour ;

• Assurer la liaison avec la famille et veiller à travailler en bonne collaboration en fonction des ordonnances de placement et des contrats administratif
• Travailler en collaboration avec les partenaires extérieurs (établissements scolaires, clubs de sport et de loisirs, médecins, etc.)
• Participer aux différentes rencontres avec les partenaires en lien avec les projets de l’enfant (synthèses, régulations, rencontres scolaires, etc.)
• Travailler avec les autres professionnels de l’établissement et en externe