Le PAS permet de mobiliser une équipe qui a vocation à accueillir les familles et les élèves à besoins éducatifs particuliers ; évaluer les besoins d’adaptation à la scolarité des élèves ; déployer et coordonner des solutions telles que des aides techniques ou/et des accompagnements par des professionnels du médico-social ou de santé.

Dans ce contexte, le PAS est ainsi un nouveau service rendu aux responsables légaux des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers et aux établissements scolaires. Cette démarche prend appui sur un travail partenarial avec le secteur médico-social.

Lorsqu’une réponse de premier niveau semble ne pas être suffisante pour répondre aux besoins d’un élève, le PAS peut soutenir les parents et responsables légaux dans ses démarches de constitution d’un dossier de reconnaissance de situation de handicap auprès de la MDPH. 

En lien avec le coordonnateur de l'Education Nationale, vos missions pourront être ;

1. Accueil et écoute des familles

L’éducateur spécialisé en lien avec la coordinatrice Education Nationale, assure un accompagnement personnalisé pour répondre aux besoins spécifiques de chaque famille.

2. Soutien aux professionnels de l'Éducation Nationale

Il reçoit les enseignants et autres professionnels de l'éducation nationale qui rencontrent des difficultés avec un élève à besoins particuliers.

3. Observation et évaluation

Il observe en lien avec le coordonnateur, les élèves dans leur milieu scolaire pour évaluer leurs besoins et identifier les aménagements nécessaires. Il réalise des bilans et des comptes rendus.

4. Proposition d'aménagements et d'outils

Il peut proposer des outils pédagogiques et des aménagements adaptés pour améliorer l'inclusion scolaire. Il collabore avec les enseignants pour mettre en place des stratégies d'inclusion efficaces.

5. Soutien éducatif par un personnel médico-social

Lorsque l’évaluation de l’élève fait apparaître une situation susceptible de présenter ou d’évoluer vers une situation de handicap, il propose conjointement avec la coordonnatrice du PAS, des interventions médico-sociales ponctuelles coconstruites entre l’équipe médico-sociale et la famille.

6. Orientation des familles et des professionnels

Il conseille et oriente les familles vers les professionnels adaptés à leurs besoins et attentes (psychologues, orthophonistes, etc.).

7. Sensibilisation et formation

Il organise des temps de sensibilisation au sein de la circonscription scolaire en fonction des besoins des élèves.

Implantée à Metz, l’Accès à l’Autonomie (AA) accueille 16 jeunes de 16 à 21 ans en studio et 4 jeunes en modulable avec pour objectif d'accompagner et d'aider les jeunes adolescents à leur autonomie de vie : retour en famille, poursuite des études, entrée dans la vie professionnelle, accès à un logement autonome, 

Pour cela, vous interviendrez pour ;

• Accompagnement du quotidien : tâches quotidiennes, gestion administrative,
• Accompagnement à la scolarité et à l'insertion professionnelle. 

Vous serez chargé(e)s d’accompagner les publics ayant une consommation à risque, un usage nocif, une dépendance aux substances psychoactives ou comportementales ainsi que leur entourage dans un objectif de réduire les risques sanitaires et sociaux, de prévenir les dommages, d’éviter l’aggravation des conséquences liées à ces usages et comportements.

Ainsi, au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vos missions seront ;

-     Accueil, encadrement, accompagnement pédagogique aux soins, à la réduction des risques et des dommages des personnes ayant des conduites addictives :

·      Participe à l’accueil ainsi qu’à l’accompagnement individuel et collectif des usager(e)s du CSAPA ou son entourage, au sein du service, de permanences délocalisées et/ou dans le cadre de visites à domicile,

·      Elabore un diagnostic éducatif, une hypothèse d’intervention socio-éducative et préfigure un projet de soins adapté à la situation de la personne, de la famille, en cohérence avec le projet d’établissement,

·      Accompagne les usager(e)s dans l’ensemble de leurs démarches de soins et, dans l’accès, le maintien ou la réactivation de leurs droits, au maintien de sa situation sociale,

·      Contribue à l’animation d’ateliers et de programmes à visée thérapeutique,

·      Participe à la mission de réduction des risques de l’établissement,

·      Développe le partenariat nécessaire à la mise en œuvre des missions de soins,

-     Mise en œuvre d’un accompagnement socio-éducatif adapté et personnalisé :

·      Définit le projet individuel et évalue les actions menées dans le cadre du projet

·      Co construit, en lien, avec l’équipe pluridisciplinaire, une intervention adaptée aux attentes et/ou besoins de la personne, de l’entourage et/ou du partenaire en cohérence avec la demande, le projet de soins et le projet d’établissement

·      Participe au recueil d’activités et à l’élaboration du rapport d’activités

-     Participation et développement des actions de dépistage, de soins et de promotion de la santé

-     Accueil des stagiaires